食物,可以說是表達在地特色,最容易也是最直接的方式。

由社區的藝術家進入校園,帶領大觀國小的孩子們,把關於浮洲的食物記憶變成桌遊,從採訪家裡的長輩到把食物設計桌遊,都由孩子們親自繪圖,發想設計遊戲的過程,不僅讓孩子可以在分組上有更多的交流,也讓他們認識到了自己的家鄉的特色—–浮洲。

小編看到各個小組,每一張紙上都是滿滿的筆記跟繪圖設計,她們真的很厲害呢!!